APRENDER Y ENCONTRARNOS JUGANDO A LAS CULTURAS

Este nuevo  proyecto que DIGMUN va a comenzar en febrero en centros educativos de primaria se basa en trabajar fundamentalmente el conocimiento de las culturas que existen en Ceuta a través de actividades de lenguaje verbal, utilizando recursos como la dramatización, canciones, cuenta cuentos, música… y conseguir el afianzamiento de la lengua española.

 

Este trabajo se va a realizar en cuatro colegios; Santa Amelia, José Acosta, Federico García Lora y Mare Nostrum.

Estará destinado a las aulas de cuatro y cinco años de infantil y el primer y segundo curso del primer ciclo de primaria.

 

• Objetivos generales son los siguientes:

 - Promover actitudes de respeto y aceptación hacia personas y culturas diferentes, y reducir prejuicios que derivan en rechazo ante lo desconocido a través de la educación en calores con énfasis en la interculturalidad.

 

- Reconocer el espacio festivo como un espacio para la solidaridad y la ayuda mutua y para el desarrollo de experiencias interculturales en el ámbito de la lengua, la cultura, las costumbres y las relaciones interpersonales.

 

- Afianzar el uso de la lengua española a través de actividades de dramatización, cuento, juegos de otras culturas, canciones, etc.

 

• Objetivos específicos:

 

- Descubrir las diferencias entre las personas de distintos, pueblos y culturas, asi como su contribución a la mejora de la sociedad.

 

- Respetar las costumbres y modos de vida de personas que pertenecen a comunidades distintas a la propia.

 

- Conocer y valorar de forma crítica los elementos (costumbres, valores, factores socioeconómicos, tipo de relaciones que se establecen.) de la cultura propia la de los demás y sus interacciones.

 

- Participar en las actividades grupales con actitudes solidarias y de colaboración.

 

- Favorecer el uso de la lengua española a partir de las aportaciones culturales del grupo al que se pertenece.

 

- Promover la participación de las familias a través de encuentros festivos y talleres.

 

• Todo ello se llevar a cabo a través de actividades como:

 

- Juegos de presentación para trabajar la acogida, el conocimiento y la confianza.

- Actividades de dramatización para trabajar la responsabilidad individual y grupal, la participación, la norma.

- Canciones y cuentos para trabajar las habilidades de comunicación y de cooperación.

- Actividades para trabajar las habilidades y actitudes interculturales.

- Dinámicas de grupo.

- Procedimientos empáticos.